Musik

Allgemeines

„Die Musik allein wirkt gleichzeitig auf die Phantasie, auf das Gemüt, auf das Herz und die Sinne.“  

(Hector Berlioz)

Fast unbestritten ist die pädagogische Bedeutung des Musikunterrichts. Gemeinsames Musizieren steigert nicht nur die soziale Kompetenz und Teamfähigkeit, sondern bietet auch eine Chance zur Persönlichkeitsentwicklung der Kinder und Jugendlichen. Darüber hinaus wird durch musikpraktisches Handeln und Hörerziehung die Konzentrationsfähigkeit gesteigert, was sich wiederum positiv auf andere Fächer im Schulalltag auswirkt.

Musikunterricht am Hans und Sophie Scholl-Gymnasium

Um den Schülern und Schülerinnen Freude an der Musik und ein vertieftes musikalisches Verständnis zu vermitteln, steht ein praxisorientierter und aufbauender Musikunterricht im Zentrum. Umsetzbar ist dies durch verstärktes gemeinsames Klassenmusizieren (u.a. Ukuleleklassen, Gesangsklassen, Unterrichtseinheiten mit Cajons, Dosenbanjos, …), was die Grundlage zu einem reflektierten Musikverständnis bildet.

Chor- und Orchesterarbeit

Die musikalischen Arbeitsgruppen finden wöchentlich in geteilten Altersklassen statt (Klasse 5-7, Klasse 8-12). Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, ihre musikalischen Fähigkeiten zu vertiefen und sich durch gemeinsame Konzerte aktiv am öffentlichen Schulleben miteinzubringen.

Bei der Auswahl der Chor- und Orchesterstücke werden neben klassischen Stücken, auch verstärkt aktuelle Musikstile wie Jazz, Rock und Pop miteinbezogen.

Im Schuljahr werden mindestens zwei größere Projekte verwirklicht, auch in Zusammenarbeit mit anderen Arbeitsgruppen wie der Theater-AG. Zur Intensivierung der Probenarbeit finden regelmäßige Probenworkshops und eine Chor- und Orchesterfreizeit statt.

Unsere Projekte in den letzten Schuljahren

Stundentafel

Die Stundentafel des Hans und Sophie Scholl-Gymnasiums finden Sie hier.

Bildungsplan Musik

Den Bildungsplan für das Fach Musik finden Sie hier.

Berichte